尽管州政府大幅削减了公共教育经费，总计超过5美元.40亿美元(或每个学生500美元以上), 在州议会大厦，坐在驾驶座上的人们坚定地坚持推进“新的”, 完善“标准化考试”制度. 德州学术准备评估(STAAR)的目的是让州际考试比德州知识和技能评估(TAKS)更难。. 学区和课堂教育者现在正努力应对立法机构交给他们的两难境地——国家对学生成绩的要求比以往任何时候都要高，同时为了达到这些目标可获得的资源却大幅减少. BET8平台登录会员如何实施该法律的许多具体问题也正在讨论中.
德州教育局已经建立了一个网站(http://www.TEA.state.tx.us/student.assessment/staar/)来帮助跟踪正在发生的事情, 尽管它对一些关键问题没有答案, 比如，STAAR的期末考试将如何准确计算学生在高中测试科目的成绩.
以下是来自茶 STAAR网站的一些值得注意的摘录:
“从2012年春天开始, 德州学术准备评估(STAAR™)将取代德州知识和技能评估(TAKS). 3-8年级的STAAR项目将评估目前在TAKS上评估的相同科目和等级. 在高中的时候, 然而, 特定年级的评估将被12次课程结束(EOC)评估所取代:代数I, 几何, 代数2, 生物学, 化学, 物理, 英语我, 英语二世, 英语3, 世界地理, 世界历史, 和你.S. 历史.
“这个网站上的资源提供了信息和样题，以使德克萨斯州的教育工作者和公众熟悉STAAR评估的设计和格式. 这些信息旨在帮助教育工作者了解新的STAAR计划如何衡量德克萨斯州基本知识和技能(TEKS)课程标准. 这些资源的目的是支持而不是缩小或取代TEKS课程的教学.”
注:2011-2012学年的九年级学生是第一批必须满足STAAR测试系统毕业要求的高中学生. 今年，十年级或以上学生的学业成绩将继续采用TAKS系统进行评估.
茶网站上有一个问答文档(http://www.txetests.com/faqs/staar_8_26_11.pdf), 8月26日发表, 2011, 这似乎提出的问题和它回答的问题一样多, 特别是考虑到期末考试与学生成绩和所考科目的学分之间的相互作用. 以下是茶BET8平台登录会员这个话题发布的两个关键问题和答案:
“14. STAAR的EOC[课程结束]评估与课程成绩有什么关系?
学生在STAAR EOC评估中获得的成绩必须占该课程最终成绩的15%. 由于分级政策是由当地决定的，茶在这方面缺乏法定权威, 各区应制定地方政策来执行这项法定要求. star 英语我, II, 第三,评估, 哪些有单独的读写组件, 各区有权决定如何使用每个部分的分数来计算15%的分数要求. 由于不同地区的评分政策差异很大，茶不打算提供一种将量表分数转换为评分系统的方法.
对于参加修改或替代评估的学生没有相应的要求, 因此，学区不需要将STAAR Modified或STAAR Alternate EOC评估分数作为学生最终课程成绩的15%.
“15. 如果学生在计算EOC成绩之前有及格成绩，但在计入EOC成绩后有不及格成绩, 这个学生还能获得这门课的学分吗?
No. TAC[德州行政法典]第74条.26(c), BET8平台登录会员高中毕业学分, 规定:“在满分为100分的情况下，只有得到相当于70分的分数，才能获得高中毕业学分。, 基于每门课程的基本知识和技能.如果一门课程的最终分数低于70分(满分为100分)，那么这门课程可能不会被授予学分, 因为根据法律，成绩必须包括学生的EOC评估成绩. 地区保留相同的选项总是可用:(a)使用暑期学校或其他补救的目的让学生达到及格的课程或(b)转换端评估在随后的政府增加,期末成绩的一部分.”